Formar profesionales que aporten con conocimientos en la solución de la problemática ambiental y participando activamente en los diferentes sectores de la actividad pública y privada, construyendo e implementando herramientas que permitan la conservación, preservación, restauración y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y del medio ambiente.
Objetivo Mención
Brindar a los maestristas los lineamientos metodológicos, conceptuales científicos técnicos y de participación comunitaria para formular y ejecutar planes de Gestión de Suelos y Agua de acuerdo con la realidad regional y nacional.
Orientar a los estudiantes en la capacidad de aplicar las políticas y los objetivo de desarrollo integral, con proyección espacial de las políticas económicas, sociales, ambientales y culturales.
Orientar mediante información y el conocimiento científico el proceso de ocupación explotación y transformación del suelo y agua, mediante la distribución y localización ordenada de las actividades y usos espaciales en armonía con el medio ambiente y contribuyendo a la protección de la biodiversidad.
Capacitar al estudiante en la aplicación de tecnologías científicas, para el estudio del ambiente y de otros recursos naturales como, flora, fauna; y herramientas de la cartografía digital, procesamiento de datos y levantamientos catastrales.
Perfil del Ingresante
- Capacidad de generar y desarrollar investigaciones técnicas y científicas para contribuir con alternativas de solución en el contexto de la problemática de la sociedad contribuir a la producción científica y tecnológica de la región y del país.
- Habilidad creativa, competitiva, perseverante, analítica y reflexiva en conocimientos de suelos y agua, en la generación de tecnología, instrumentos y/o procesos que contribuyan a la solución de problemas en el contexto socio económico ambiental.
- Sólida formación humanística, ética y moral que este comprometida con el desarrollo socio económico y cultural del país.
- Aptitud para investigar eficazmente en la exploración de los recursos naturales, en la prevención y mitigación de desastres y en la gestión ambiental.
Perfil del Egresado
El egresado de la Maestría en Ciencias en Agroecología Mención: Gestión de Bosques Tropicales, será capaz de:
- Tener una alta formación académica y tecnológica, con capacidad de evaluar y manejar metodologías de acuerdo con el avance de la ciencia y la realidad social, económica, ambiental y política del país.
- Tener experiencia analítica y experimental como base de una cultura científica para valorar el medio ambiente, los recursos naturales y el desarrollo sostenido, como factores indispensables para alcanzar el progreso del país.
- Capacidad para formular modelos de programas en la conservación de suelos y agua que respondan a la realidad de la región y del país.
- Capacidad de análisis e investigación sobre los fenómenos que inducen a los cambios climáticos.
Grado académico
Maestro en Ciencias en Agroecología, mención Gestión de Suelos y Agua
Plan de estudio
| CÓDIGO | CURSO | C | HT | HP | TH | TIPO CURSO |
| CICLO 1 | ||||||
| PGSA-01 | ESTUDIO DE SUELOS | 4 | 48 | 32 | 80 | OBLIGATORIO |
| PGSA-02 | ESTADÍTICA APLICADA | 4 | 48 | 32 | 80 | OBLIGATORIO |
| PGSA-03 | HIDROLOGÍA | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-04 | SEMINARIO DE TESIS I | 2 | 16 | 16 | 32 | OBLIGATORIO |
| PGSA-05 | TELEDETECCIÓN DE SUELOS Y AGUA | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| SUBTOTAL | 16 | 176 | 144 | 320 | ||
| CICLO 2 | ||||||
| PGSA-06 | TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES DOMESTICAS O INDUSTRIALES | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-07 | ORDENAMIENTO TERRITORIAL | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-08 | CALIDAD DEL SUELO Y AGUA | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-09 | RECUPERACION DE SUELOS DEGRADADOS | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-10 | BIORREMEDIACION DE SUELOS Y AGUA | 4 | 48 | 32 | 80 | OBLIGATORIO |
| SUBTOTAL | 16 | 176 | 160 | 336 | ||
| CICLO 3 | ||||||
| PGSA-11 | LEGISLACION DE SUELOS Y AGUA | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-12 | SEMINARIO DE TESIS II | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-13 | CURSO ELECTIVO DEL CAMPO PRINCIPAL | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-14 | CURSO ELECTIVO DEL CAMPO PRINCIPAL | 3 | 32 | 32 | 64 | OBLIGATORIO |
| PGSA-15 | CURSO ELECTIVO DEL CAMPO PRINCIPAL | 4 | 48 | 32 | 80 | OBLIGATORIO |
| SUBTOTAL | 16 | 176 | 160 | 336 | ||
| TOTAL | 48 | 528 | 464 | 992 | ||
| CÓDIGO | CURSO | CT | CP | TC | PRE-REQUISITO |
| CICLO 1 | |||||
| PGSA-E01 | GESTIÓN DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS | 3 | 1 | 4 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E02 | AGRICULTURA ORGÁNICA | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E03 | CONTAMINACIÓN Y REMEDIACIÓN DE AGUA | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E04 | CONTAMINACIÓN Y REMEDIACIÓN DE SUELOS | 2 | 1 | 3 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E05 | CONSERVACIÓN DE SUELOS Y AGUA | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E06 | ECOLOGÍA Y REHABILITACIÓN DE SUELOS Y AGUA | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E07 | EVALUACIÓN Y MONITOREO DE IMPACTOS AMBIENTALES | 2 | 1 | 3 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E08 | VALORACIÓN ECONÓMICA DEL AGUA | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E09 | MANEJO ECOLÓGICO EN PRODUCCIÓN DE BIOHUERTOS | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E10 | MANEJO DE RECURSOS NATURALES | 2 | 1 | 3 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E11 | PRODUCCIÓN SUSTENTABLE | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E12 | PROYECTOS DE FINCAS INTEGRALES | 2 | 1 | 3 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E13 | SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA APLICADA A LA GESTIÓN DE SUELOS Y AGUA | 1 | 1 | 2 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E14 | VALORACIÓN ECONÓMICA DE LOS SUELOS | 2 | 1 | 3 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
| PGSA-E15 | VALORACIÓN ECONÓMICA DEL PATRIMONIO NATURAL | 2 | 1 | 3 | APROBACION DEL COMITE ACADEMICO |
Documento: RESOLUCION N° 553-2022-CU-R-UNAS.pdf
